a pandemia de Covid-19 no ha dejado intacto ningún ámbito de la vida humana, pero hay uno en el que el impacto del confinamiento será duradero y, en muchas formas, imprevisible: la educación. Nadie puede anticipar los efectos a largo plazo en toda una generación de estudiantes que comenzaron o continuaron su preparación escolar apartados de sus condiscípulos, privados del acompañamiento presencial de sus profesores y, en muchísimos casos, en carencia o precariedad de las herramientas necesarias para la transición de las aulas físicas a las virtuales.

e acuerdo con datos de la Organización Mundial de la Salud, la tasa de prevalencia del Covid-19 es mayor en adultos que en la niñez y la adolescencia. Investigaciones médicas han concluido que la curva de fatalidades se pronuncia en mayores de 50 años con padecimientos crónicos previos; sin embargo, el fenómeno de la pandemia tiene un triple efecto en la infancia.

uién y cuándo velará por que la industria de seguros médicos privados resuelva su estructura de precios, pague y sea debidamente regulada?

l profesor Douglas Rush-koff, especialista en medios, tecnología, cultura y economía, publicó en 2018 La supervivencia de los más ricos y cómo traman abandonar el barco (https://bit.ly/3w2krQa). En él Rushkoff contó cómo durante 2017 fue invitado a conversar con cinco superricos sobre el futuro de la tecnología. Los interlocutores del profesor se preparaban para un futuro digital que tenía bastante más que ver con la intención de trascender la condición humana y protegerse del peligro real y presente del cambio climático, el aumento de los niveles del mar, los grandes flujos migratorios, las pandemias globales, el pánico nacionalista o el agotamiento de los recursos que con la construcción de un mundo mejor. Para ellos, el futuro de la tecnología en realidad consiste en una cosa: la capacidad de huida.

a planta tratadora de aguas del Bosque de Chapultepec es la primera en todo México en volver a inyectar ese recurso limpio a los mantos freáticos de la ciudad.

esde antes del encierro pandémico habían comenzado a ocurrir ciertos cambios en el ámbito de la información cultural (específicamente la musical) que se han agudizado a lo largo de los meses recientes y que, en mi opinión, representan diversas maneras de retroceso y exclusión. Hace ya mucho tiempo que las instituciones de divulgación cultural en México no publican carteleras en ningún medio impreso, y poco o nada en los medios electrónicos abiertos, lo cual sin duda les representa un ahorro de dinero. A cambio de ello, una parte sustancial del público no se entera de la oferta cultural, a menos de que tenga los medios, el tiempo y la habilidad para estar explorando continuamente la red cibernética y las páginas (casi siempre muy malas, hostiles e incompletas) de esas instituciones. Y si uno no está en la lista de correos electrónicos de los diversos polos de divulgación, que en un país de este tamaño son (todavía) muchos, se queda fuera del circuito de información y promoción. (Esto lo afirmo a partir de frustrantes experiencias propias de primera mano.) Quienes no usan o no poseen computadora son automáticamente excluidos de esa importante información cultural. Esto representa no sólo una situación excluyente, sino una muy pobre e ineficiente política de difusión.