Ante los nulos avances en la rehabilitación de las escuelas públicas que resultaron dañadas por el sismo del 19 de septiembre, padres de familia de alumnos de planteles ubicados en Iztapalapa, Iztacalco y Cuauhtémoc pidieron la intervención de la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México, para que la Secretaría de Educación Pública (SEP) presente un informe del total de los centros escolares afectados, el proyecto para su intervención, recursos asignados y plazo para concluirlo.

En un escrito presentado a la titular del órgano defensor de los derechos humanos, Nasheli Ramírez, también demandaron que se les detalle cuáles son las medidas de protección civil implementadas en aquellos planteles que albergan a estudiantes de tres escuelas, como sucede en la Guadalupe Ceniceros de Zavaleta, ubicada en la calle de Bolivia, en el Centro Histórico, donde toman clases en un hacinamiento total, sin espacios para evacuación en caso de un movimiento telúrico.

Los padres de familia señalaron que después de ocho meses de ocurrido el sismo, la Secretaría de Educación Pública no ha informado sobre cuántas y cuáles escuelas resultaron con daños por el sismo, ni los planteles o recintos a donde fue reubicada la comunidad estudiantil, como tampoco el número de alumnos y maestros afectados por esta situación en la ciudad de México.