Con base en cifras de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en México hay alrededor de un millón de niñas y niños superdotados intelectualmente, y de éstos, alrededor de 100 mil viven en el Distrito Federal, explicó el mandatario capitalino, Miguel Ángel Mancera Espinosa, al presentar el Proyecto de intervención para la detección y atención del talento de excelencia (Pidate).

En el acto, realizado en el Centro Cultural Indianilla, el jefe de Gobierno señaló que esa es la población que se tiene que atender, y aclaró que estos pequeños no se concentran en alguna zona del Distrito Federal o delegación.

El proyecto es para toda la ciudad, es para todos; este programa es incluyente, en cualquier espacio podemos tener en este momento un niño o una niña con estas capacidades, con esta sobredotación (sic), señaló.

Explicó que se hizo un primer diagnóstico en el que participaron 7 mil niños y niñas, de los cuales avanzaron 200, a quienes se les aplicó una prueba sicométrica para medir su inteligencia, capacidad intelectual y habilidad mental, y de éstos, 22 tuvieron un coeficiente superior a 130.

Mancera Espinosa abundó que la siguiente etapa es desarrollar un modelo académico especializado y de alto rendimiento con el apoyo del Centro de Atención al Talento (Cedat) y de la Universidad Pedagógica Nacional.

El jefe de Gobierno, Miguel Ángel Mancera, entregó certificados de superdotación intelectual a niños con estudios de excelencia. En esta imagen, a su llegada al Centro Cultural IndianillaFoto Luis Humberto González

El director del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia en el Distrito Federal (DIF-DF), Gustavo Gamaliel Martínez Pacheco, precisó que el proyecto tiene como finalidad promover la detección, difusión y no discriminación de la superdotación intelectual, tanto educativa como social, “debido a que padres de familia y maestros suelen confundir la sobrecapacidad intelectual con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad”.

Abundó que por conducto de Pidate se busca brindar atención especial y seguimiento a esta población, mediante la implementación de actividades académicas especializadas, tanto en las instalaciones del Cedat como en las del DIF-DF.

“Esta acción marca históricamente a la gestión actual, ya que es la primera ciudad de Latinoamérica en reconocer a las niñas, niños y adolescentes sobredotados intelectualmente como población en condiciones de vulnerabilidad”, remarcó Martínez Pacheco.